银行员工职业体验课件标准

课程名称

小小银行家

课时

50分钟

课程限额

10组家庭（一位家长，一位儿童）

标志

教员安排

教员要求

1、要求教员有建筑工职业体验课程两节以上经验；

2、助手应至少参加任意一节幼教课程；

宣传

单页宣传、微信公众号、（严禁员工场地强制宣传），周边培训机构及婴幼儿园合作；

一、课程目标

很多孩子对待零花钱，有的想花多少就花多少，有的则不接触钱，因为父母怕孩子分心……

理财专家认为，培养孩子正确的财商和正确的金钱观、储蓄观乃至价值观，应是家长、孩子、社会必须面对的课题。

零花钱该如何管理？

储蓄究竟有啥门道？

怎样才能避免长大后成为“月光族”或“啃老族”？

那这次的小小银行家职业体验，希望能给孩子们带来帮助！！

二、课程准备

1、

2、扩音器

3、活动展架

三、（小小银行家职业体验）课程内容简介

1、       寓教于乐的亲子互动；

2、       生动活泼的财商教育；

3、       互动游戏—识别外币、点钞比赛；

4、       为小小银行家们颁发获奖证书和奖品。

四、课程过程

教学过程

教师活动

时间

1、入场签到

客户确认，场馆桌位安排，场馆规则讲述。新客户填写“信息卡”，

10s

2、家长培训

简单讲述银行功能及可以办理什么样的业务

10s

3、点钞体验

向孩子展示手点钞及验钞机点钞；（现场提供练功券）

30s

4、学习币种及辨别真伪

1、       多国货币你认识几个？哪国货币最有特色呢？世界上最大面值的币种是哪个国家的？一起学习一下常见国货币吧！

2、       如何识别钞票的真伪，让我们一起学习一下吧！

2s

5、模拟银行工作人员

1、存款、取款、转账：家长写单子，孩子模拟存款、取款、转账（现场提供银行单据及模拟币）

10s

6、体验大小货币转换

10s

拍卖活动

小朋友向大家展示自己的物品，并把它拍卖出去，

课程照片

五、教学评价及意见