百货超市职业体验课件标准
百货超市(收银员,顾客,理货员)职业体验课程教案
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课程名称 |
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课时 |
50分钟 |
课程限额 |
10组家庭(一位家长,一位儿童) |
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教员安排 |
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教员要求 |
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1、要求教员有职业体验课程两节以上经验; 2、助手应至少参加任意一节幼教课程; |
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宣传 |
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单页宣传、微信公众号、(严禁员工场地强制宣传),周边培训机构及婴幼儿园合作; |
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一、课程目标 |
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儿童模拟超市职业体验(收银员,顾客,理货员)!辅导老师帮助下,让宝宝尝试打工赚钱(模拟币)体验赚钱(模拟币)消费的快乐! |
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二、课程准备 |
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1、 |
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三、课程过程 |
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教学过程 |
教师活动 |
时间 |
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1、入场签到
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客户确认,场馆桌位安排,场馆规则讲述。新客户填写“信息卡”,
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10s |
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2、家长培训
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简单讲述皮影历史及运用方法 |
10s |
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3、幼儿问答
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简单讲述面试过程 |
5s |
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4、面试
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在面试环节,小朋友先抽签编号,详细填写了个人的信息,然后在候考区等候,被叫到号码之后,依次到“面试官”那里进行面试。“简单介绍一下你自己吧。”“你有什么样的爱好和特长?”面对“面试官”的询问,有些小朋友滔滔不绝地开始介绍起了自己,有些小朋友则出现了紧张的状态。 |
10s |
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5、工作分配 |
岗位如下:理货员、收银员 |
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6、货物摆放 |
1、孩子们协助超市收银员和理货员进行物品分类、摆放,在收银台前收集顾客不要的商品摆回货架原来的位置上。“这个为什么是这样放的啊?”有些小朋友一边帮忙一边问。 2、货物标价 |
10s |
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7、收银员 |
1、客户(家长)进入超市,选购商品,按价收费。 2、锻炼儿童大小钱币的兑换。 |
30s |
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8、超市外 |
出超市的客户,需将刚刚选购的物品放于指定位置,由儿童带入超市,重新上架。 |
10 |
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四课程照片 |
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五、教学评价及意见 |
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2025年3月12日 16:15
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